Terapia Psicológica se declara una revista científica en Psicología Clínica, fundada en 1982 por la Sociedad Chilena de Psicología Clínica (SCPC), la sociedad científica psicológica más antigua de Chile, publicándose ininterrumpidamente desde dicho año hasta la actualidad. Editores pasados Roberto Opazo Alfonso Luco Augusto Zagmutt Adriana Fredes Hernán Contreras María Inés Winkler Alejandro Celis Verónica Bagladi Marta Chacón Oriana Vilches Pablo Vera-Villarroel Walter Kühne Alfonso Urzúa Jaime Silva Concha
Desarrollando las competencias terapéuticas básicas de estudiantes de psicología
El proceso de supervisión se concibe como un espacio colaborativo que se sirve de variadas técnicas de retroalimentación que permitan facilitar el desarrollo y fortalecimiento de las competencias requeridas por los estudiantes de psicología que realizarán su práctica profesional en el área clínica. Este artículo propone un Modelo de Supervisión Clínica Genérica basado en el videofeedback para la formación de terapeutas. Se utilizó una metodología cualitativa para el análisis de entrevistas episódicas y en profundidad realizadas a 131 estudiantes de psicología (120 Chile, 11 Colombia) durante cada una de las etapas del modelo. Se realizó un Análisis de Contenido Reflexivo para generar categorías que fueron trianguladas y consensuadas por los investigadores en ambos países. Los resultados demuestran la utilidad del modelo como una herramienta pedagógica que ofrece una experiencia de aprendizaje innovadora capaz de fomentar la seguridad y la confianza de los estudiantes al enfrentar los desafíos propios de situaciones clínicas reales en un contexto de simulación. La simetría comunicacional y la optimización de las posibilidades de autorreflexión durante la supervisión facilitaron el desarrollo de una práctica reflexiva más competente. Se discuten las ventajas de implementar el modelo en diferentes niveles de la formación de terapeutas.
Derechos de autor 2025 Terapia Psicológica
La relación entre la supresión de pensamientos y la soledad en el lugar de trabajo
En el dinámico y competitivo entorno laboral, las personas suelen experimentar una emoción común conocida como soledad en el lugar de trabajo. Este estudio explora la relación entre la supresión de pensamientos y la soledad en el trabajo, así como el papel moderador de la autoevaluación central en el proceso de supresión de la soledad. Se realizó una encuesta a 272 empleados corporativos chinos utilizando el White Bear Suppression Inventory, la Core Self-Evaluation Scale y la Workplace Loneliness Scale. Los resultados indicaron correlaciones significativas entre la supresión de pensamientos, la autoevaluación central y la soledad en el lugar de trabajo (ps < 0.001). La supresión de pensamientos predijo positivamente la soledad laboral (B = 0.303, t = 6.602, p < 0.001), y la autoevaluación central moderó esta relación (B = -0.198, t = -7.314, p < 0.001). Se observó que la autoevaluación central mitiga el impacto negativo de la supresión de pensamientos sobre la soledad en el trabajo, lo que sugiere que intervenciones orientadas a fortalecer la autoevaluación central podrían ayudar a reducir la soledad laboral.
Prevalencia de atenciones de trastornos de salud mental de urgencia en Chile (2021-2023)
Los estudios sobre enfermedades de salud mental en Chile han evidenciado un aumento significativo de esta problemática en los últimos años. No obstante, existe poca información sobre la cantidad de casos atendidos en dispositivos de mayor complejidad y urgencia, como los centros de atención terciaria. Este estudio tuvo como objetivo analizar las atenciones de trastornos de salud mental en dispositivos públicos de Chile durante los últimos tres años. Para ello, se utilizó la base de datos pública del Departamento de Estadísticas del Ministerio de Salud, la cual registra atenciones a nivel nacional. Durante el período de análisis, se reportaron un total de 235.705 atenciones en 2021, 279.699 en 2022 y 307.407 en 2023 por trastornos de salud mental en dispositivos terciarios. El análisis de tendencias se realizó mediante modelos binomiales negativos, considerando la evolución mensual de las atenciones en cinco categorías diagnósticas: Ideación suicida, trastornos por uso de sustancias psicoactivas, trastornos del humor y afectivos, trastornos neuróticos, de estrés y somatomorfos, y otros trastornos mentales. Se observó un aumento mensual significativo en la mayoría de las categorías diagnósticas, siendo más pronunciado en los casos de ideación suicida y trastornos afectivos, con incrementos mensuales del 2%. En contraste, aunque los trastornos por uso de sustancias psicoactivas presentaron una leve tendencia mensual al alza, los datos anuales evidenciaron una disminución, lo que sugiere una posible estabilización en esta categoría. Estos hallazgos cuantifican la incidencia en la atención terciaria y resaltan la necesidad de fortalecer las políticas públicas de salud mental con evidencia científica para optimizar recursos en el sistema de salud chileno.
Hipnosis, dolor, afectividad y calidad de vida en pacientes con fibromialgia
Objetivo: Este estudio pretendía evaluar el efecto de la hipnosis grabada en audio y autoadministrada como complemento al tratamiento farmacológico de los síntomas de la fibromialgia; el estudio se centró en los impactos de la hipnosis sobre el afecto positivo, el afecto negativo y la calidad de vida de los pacientes -y la distinción de los efectos sobre la salud física y sobre la salud mental- cuando se utilizaba como parte de su tratamiento para la fibromialgia. Diseño: Se utilizó un ensayo controlado aleatorizado. Métodos: Participaron 97 pacientes diagnosticados de fibromialgia que recibían tratamientos farmacológicos, quienes se dividieron aleatoriamente en un grupo de control y un grupo experimental. El procedimiento consistió en escuchar el audio por las mañanas durante 30 días. Resultados: La intervención de hipnosis autoadministrada produjo una disminución en la intensidad del dolor en el grupo experimental; también impactó en la capacidad de los pacientes de mantener niveles base de afecto positivo y calidad de vida relacionada con la salud mental, que disminuyeron en el grupo control; no se observaron diferencias en el afecto negativo ni en la calidad de vida relacionada a la salud física Implicaciones: La hipnosis podría complementar la labor de los profesionales de la salud en el tratamiento de pacientes con fibromialgia. Conclusiones: En general, los resultados indican que las sesiones de hipnosis autoadministradas y grabadas en audio tienen un impacto en la calidad de vida relacionada a la salud mental, además de reducir la intensidad del dolor en pacientes diagnosticados con fibromialgia.
Impacto de la inseguridad alimentaria en el malestar psicológico, el riesgo de trastornos alimentarios y el sesgo de peso internalizado
Antecedentes: La inseguridad alimentaria es un problema global asociado con efectos negativos en la salud física y mental. En Chile, afecta a un número creciente de personas, y, pese a esto, su relación con el malestar psicológico, el sesgo de peso internalizado y el riesgo de trastornos de la conducta alimentaria no ha sido suficientemente estudiada. Objetivo: Este estudio busca explorar la relación entre los niveles de inseguridad alimentaria y los resultados psicológicos (malestar psicológico, riesgo de trastornos alimentarios y sesgo de peso internalizado) en adultos chilenos. Método: Se realizó un estudio transversal con 107 participantes adultos (83.5% mujeres), utilizando la escala FIES para medir la inseguridad alimentaria, la escala DASS-21 para evaluar el malestar psicológico, y el EDI-3 y WBIS-M para medir el riesgo de trastornos alimentarios y el sesgo de peso internalizado. Para evaluar el impacto de los niveles de inseguridad alimentaria en las variables psicológicas, se utilizó PERMANOVA. Las comparaciones entre los niveles de inseguridad alimentaria en cada variable dependiente se realizaron mediante análisis de Kruskal-Wallis. Resultados: El 62.6% de los participantes presentó inseguridad alimentaria moderada o severa. Los resultados mostraron que la inseguridad alimentaria severa se asocia significativamente con mayores niveles de malestar psicológico, insatisfacción corporal y sesgo de peso internalizado. La insatisfacción corporal emergió como el factor más relevante en la relación entre inseguridad alimentaria y riesgo de trastornos alimentarios Conclusiones: Este estudio proporciona evidencia relevante sobre la relación entre la inseguridad alimentaria y el malestar psicológico (depresión, ansiedad, estrés), el riesgo de trastornos alimentarios y el sesgo de peso internalizado. Los resultados subrayan la necesidad de abordar el impacto emocional y psicológico de la inseguridad alimentaria en las intervenciones dirigidas a poblaciones vulnerables. Se requiere más investigación longitudinal para comprender mejor las dinámicas entre estas variables y su influencia en la salud mental.
Representaciones de parejas sobre su primogénito y su rol parental durante la transición a la parentalidad
La transición a la parentalidad es un período crítico marcado por importantes transformaciones personales, relacionales y emocionales. Este estudio cualitativo busca explorar las representaciones parentales de los padres y madres primerizos, centrándose en cómo perciben las parejas a su bebé, a sí mismos como padres y el propio papel de la pareja. Participaron diecisiete parejas, realizándose entrevistas en profundidad durante el embarazo y luego tras el nacimiento de su primer hijo/a. Los resultados revelaron diversas respuestas emocionales al embarazo, mientras las mujeres informaron de cambios psicológicos significativos a medida que se adaptaban a su nueva identidad maternal, los hombres luchaban por conectar durante el embarazo, encontrando su papel más claro después del nacimiento a través de tareas de cuidado y apoyo emocional. Asimismo, se observa cómo la influencia cultural y familiar repercute en la construcción de dichas representaciones. Este estudio destaca la importancia de las intervenciones que apoyan a ambos padres en la transición a la parentalidad.
Antecedentes: El diagnóstico psicológico se ha basado tradicionalmente en modelos nosológicos arraigados en paradigmas médicos, enfocados en la clasificación de síntomas. Sin embargo, este enfoque ha sido ampliamente criticado por su reduccionismo, su limitada utilidad clínica y sus inquietudes éticas. Objetivo: Explorar la formulación de casos desde una perspectiva constructivista como alternativa al diagnóstico tradicional, resaltando sus aportes clínicos, metodológicos y relacionales. Método: Se presenta una revisión teórica y metodológica del diagnóstico constructivista, ilustrada con ejemplos clínicos y el uso de Mapas Cognitivos Difusos (MCD) para representar significados personales. Resultados: La formulación de casos posibilita la co-construcción de hipótesis compartidas sobre el sufrimiento psicológico, integrando la historia personal, los dilemas, las auto-posiciones y los objetivos terapéuticos. Los MCD ofrecen una herramienta visual y flexible que ayuda a capturar la complejidad sistémica del cambio clínico. Conclusiones: El diagnóstico constructivista, entendido como un acto relacional y narrativo, respalda una comprensión más ética, personalizada y matizada del malestar psicológico, en consonancia con las tendencias actuales de la psicoterapia integrativa y centrada en la persona.
Representaciones sociales sobre el suicidio en la adolescencia
El suicidio en la adolescencia cuenta con abundantes estudios, pero persisten lagunas en la investigación cualitativa focalizada en las representaciones sociales y la perspectiva de los padres. Este trabajo caracterizó dichas representaciones en padres y madres de adolescentes chilenos, empleando un diseño al estilo de una teoría fundamentada. Se incluyeron 12 participantes de la comuna de Concepción, seleccionados mediante muestreo teórico, sin experiencias cercanas con el suicidio. La codificación abierta identificó 27 categorías que describen sus creencias y actitudes. Con base en estas categorías, se desarrolló un modelo comprensivo que coincide parcialmente con diversos enfoques teóricos y revela mitos persistentes alrededor de este fenómeno. Estos hallazgos evidencian la necesidad de reforzar la intervención en centros de salud y establecimientos educativos, a fin de apoyar a las familias en la identificación temprana de señales y la prevención del suicidio adolescente.
Riesgo Intergeneracional de Experiencias Adversas en Niños con Autismo
Antecedentes: La exposición parental a experiencias adversas en la infancia (EAI) se asocia a un mayor riesgo de sufrir adversidad en los hijos. En niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), la mayor susceptibilidad ante eventos disruptivos hace que su impacto pueda intensificarse, relevándolo como un tema de interés para la intervención psicológica. Objetivo: Sintetizar la literatura sobre la transmisión intergeneracional del riesgo de sufrir EAI en padres con hijos diagnosticados con TEA. Método: Se realizó una revisión de alcance en Web of Science, Scopus, Pubmed y ProQuest Central. Se incluyeron 4 artículos publicados en revistas de alto impacto y una tesis doctoral (2021-2023). Resultados: Los 13 temas abordados incluyeron factores de riesgo distales, como adversidad infantil en padres de niños con TEA; factores de riesgo proximales, como violencia de pareja en la gestación; factores protectores como baja o ausente adversidad infantil parental (distal) y ausencia de violencia de pareja en etapa de gestación (proximal); y mecanismos de continuidad intergeneracional de la adversidad. Conclusión: Preliminarmente, los hallazgos destacan una asociación entre EAI parentales y el diagnóstico de TEA en los hijos, así como diversos factores que contribuyen a la reproducción de patrones de riesgo en la siguiente generación.
Efectividad de la terapia de activación conductual para el tratamiento de la depresión en estudiantes de medicina de dos universidades mexicanas
Antecedentes: La depresión es un trastorno mental frecuente entre los estudiantes de medicina de hasta 39.3% quienes también experimentan síntomas como ansiedad, problemas de sueño y riesgo sucida. Por lo tanto, es necesario crear programas para atender las necesidades de salud mental en estudiantes de medicina. Objetivo. Deteminar la eficacia del Tratamiento de Activación Conductual para la Depresión (BATD) para reducir depresión y síntomas asociados en estudiantes de medicina. Método. Se incluyeron 17 pacientes que recibieron 10 sesiones de BATD, y se compararon las medias de depresión, ansiedad, calidad de sueño y riesgo suicida antes y después de la intervención. Resultados. Se encontraron diferencias significativas al finalizar la intervención en las mediciones de depresión (p < 0.001), estrés (p < 0.001), ansiedad (p < 0.001), calidad de sueño (p < 0.001), y riesgo suicida (p = 0.007), la mayoría de los participantes no mostraron síntomas clínicamente significativos después del tratamiento de BATD. Discusión y conclusión. La terapia BATD de 10 sesiones mostró efectividad para disminuir los síntomas de depresión, ansiedad, calidad de sueño y riesgo suicida en estudiantes de medicina, por lo que puede ser un tratamiento prometedor para la depresión en poblaciones vulnerables.
Estructura factorial del PHQ-9 en el periodo perinatal
Antecedentes: La detección de la depresión perinatal (DP) es desafiante debido a la superposición de síntomas con el embarazo y el posparto. El PHQ-9 es una herramienta de diagnóstico utilizada, y comprender su estructura factorial es crucial. Objetivo: Evaluar la estructura factorial de tres factores del PHQ-9 y su estabilidad longitudinal durante la etapa perinatal. Método: El estudio involucró a 205 mujeres de un hospital español, recolectando datos durante el tercer trimestre, el posparto inmediato y seis semanas después del parto. Se realizaron análisis estadísticos, incluyendo el análisis factorial confirmatorio, para evaluar la estabilidad de la estructura factorial y la fiabilidad del PHQ-9. Resultados: El modelo de tres factores del PHQ-9, que comprende síntomas cognitivo-afectivos, somáticos y relacionados con el embarazo, se mantuvo estable durante el embarazo y el posparto, excepto en el período inmediato posparto. Los análisis respaldaron la validez del PHQ-9 durante la etapa perinatal. Conclusiones: Comprender los factores que contribuyen a los síntomas depresivos durante el período perinatal es crucial. Aunque el modelo de tres factores es robusto, se recomienda precaución en el período inmediato posparto debido a la superposición de síntomas. El PHQ-9 es una herramienta confiable para evaluar e intervenir en los síntomas depresivos durante la etapa perinatal.
El Protocolo Unificado como Tratamiento Transdiagnóstico en la Esclerosis Múltiple
Antecedentes: La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad degenerativa que afecta el sistema nervioso central, impactando significativamente la calidad de vida. La EM recurrente-remitente (EMRR) es el subtipo más común y a menudo se agrava por comorbilidades como la obesidad, que intensifican los síntomas y la discapacidad. La regulación emocional y las conductas alimentarias son áreas críticas que influyen en la progresión y el manejo de la EMRR. Objetivo: Evaluar la efectividad del Protocolo Unificado (PU), un tratamiento transdiagnóstico, en la mejora de los síntomas psicológicos, la regulación emocional y las conductas alimentarias en pacientes con EMRR, particularmente aquellos con problemas de obesidad o sobrepeso. Método: La muestra incluyó a 7 pacientes con EMRR que participaron en 14 sesiones del PU. El PU tiene como objetivo gestionar y prevenir síntomas emocionales mediante el fortalecimiento de habilidades de regulación emocional, cruciales para reducir el malestar psicológico futuro como la ansiedad y la depresión. La intervención se centró en interrumpir el ciclo de la alimentación emocional y mejorar la calidad de vida general. Resultados: Los resultados mostraron mejoras en la regulación emocional y reducciones en la depresión y la ansiedad. Sin embargo, estos efectos disminuyeron con el tiempo, observándose un aumento en la alimentación emocional, lo que subraya la necesidad de un apoyo continuo y estrategias específicas. Conclusiones: Estos hallazgos destacan el potencial del PU en el tratamiento de la EMRR, enfatizando la importancia de enfoques integrales y multidisciplinarios y la necesidad de una investigación continua en tratamientos sostenidos y personalizados. Este estudio es una extensión de un ECA más amplio que ya ha sido pre-registrado [osf.io/sr4bx]. Palabras clave: Esclerosis Múltiple (EM), Desregulación emocional, Conductas alimentarias, Tratamientos transdiagnósticos, Protocolo Unificado (PU).
Evidencias psicométricas del Woman Abuse Screening Tool en mujeres víctimas y no víctimas de violencia de pareja
Objetivo: la escala Woman Abuse Screening Tool (WAST), es una medida desarrollada para la detección de la violencia en la pareja. El presente estudio evaluó la validez factorial, invarianza de medida, confiabilidad y modelo de respuesta graduada del WAST en una muestra de mujeres víctimas y no víctimas de violencia de pareja. Método: Participaron un total de 285 mujeres (59.6% fueron víctimas de VP y 40.4% no fueron víctimas de VP) con una edad promedio de 31.73 para las víctimas de VP y 26.54 para las no víctimas de VP. Resultados: El análisis factorial confirmatorio (AFC) sugirió un modelo de dos factores para el grupo de mujeres víctimas de VP y no víctimas de VP. El AFC multigrupo apoyó la invarianza factorial según mujeres víctimas de VP y no víctimas de VP del WAST. La confiabilidad fue adecuada y se calculó mediante el coeficiente de omega. Finalmente, los ítems mostraron índices de discriminación adecuados y un orden correcto de los umbrales de dificultad. Conclusión: Los resultados muestran que el WAST posee buenas evidencias de validez, confiabilidad, invarianza y modelo de respuesta graduada en mujeres víctimas de VP y no víctimas de VP.
Derechos de autor 2024 Terapia Psicológica
Propiedades psicométricas del índice de reactividad interpersonal (IRI) en adultos colombianos
Objetivo: Determinar las propiedades psicométricas del índice de Reactividad Personal (IRI) en la versión original propuesta por Davis (1980,1983) en la versión en español desarrollada por Pérez-Albéniz et al. (2003) en adultos colombianos. Método: La muestra estuvo conformada por 947 adultos colombianos (40,8% hombres y 59,2% mujeres) con edades entre los 18 y 75 años. Se realizó análisis factorial confirmatorio con el método de mínimos cuadrados no ponderados. Resultados: El análisis factorial confirmatorio mostró que el modelo teórico original propuesto por Davis (1980) de 28 ítems presenta indicadores de bondad de ajuste del modelo poco aceptables (RMSEA = 0,095; GFI = 0,80; RMR = 0,096; CFI = 0.88) mientras que el modelo de 19 ítems de Estevez et al. (2021) se ajustó dentro de los limites esperados para el IRI (RMSEA = 0,055; GFI = 0,948; RMR = 0,076; CFI = 0.942). Las estimaciones de los índices de confiabilidad del IRI medida con el alfa de Cronbach y la omega de McDonald superaron el límite tradicional de ,70. Discusión: El IRI es un instrumento válido y confiable para la evaluación de la empatía afectiva y cognitiva en la población adulta colombiana bajo el modelo estructural propuesto por Estevez et al. (2021).
Descripción general de la investigación sobre el Trastorno de Estrés Postraumático Complejo de la CIE-11
A pesar del creciente número de estudios sobre el trastorno de estrés postraumático complejo (TEPT-C), no se ha realizado ningún estudio bibliométrico para caracterizar la literatura científica sobre este tema específico. Este estudio tiene como objetivo describir el panorama de la investigación global sobre el TEPT-C a través de un análisis bibliométrico de la literatura. Se recuperaron artículos sobre el TEPT-C de las bases de datos Web of Science y Scopus. El análisis y la visualización de los documentos seleccionados se realizaron utilizando MS Excel (v2406) y el paquete R Biblioshiny (v2.0). El estudio incluyó 299 artículos. Los resultados mostraron un crecimiento continuo en la publicación de artículos sobre el TEPT-C desde 2013 hasta 2023. Los autores más prolíficos en esta área fueron Mark Shevlin, Philip Hyland, Thanos Karatzias y Marylene Cloitre, siendo esta última la investigadora más citada. El "European Journal of Psychotraumatology" surgió como la revista líder en la publicación de investigaciones sobre el TEPT-C. Los temas principales en la investigación del TEPT-C incluyeron la disociación, el trauma infantil, la adolescencia, el análisis de clases latentes y el análisis de perfiles latentes, mientras que los temas emergentes se centraron en las experiencias adversas en la infancia y el abuso infantil. Adicionalmente, el estudio identificó una robusta red internacional de académicos, instituciones académicas y países involucrados en el estudio del TEPT-C. Este estudio bibliométrico proporciona una visión comprehensiva del campo de estudio del TEPT-C según la CIE-11, destacando su desarrollo en evolución, investigadores prominentes, temas de estudio asociados y la actual red de colaboraciones de investigación. Estos hallazgos pueden servir como una referencia valiosa y una guía para futuros investigadores y estudios en el campo.
Discriminación y riesgo de depresión en migrantes haitianos en Chile
Objetivos: Analizar la relación entre discriminación y riesgo de depresión en población haitiana en Chile. Métodos: Diseño secuencial-explicativo mixto. Se aplicó una encuesta a 207 participantes, con preguntas sociodemográficas, planes y experiencias migratorias, consecuencias de la pandemia COVID-19, sintomatología depresiva (Escala del Centro de Estudios Epidemiológicos CESD-R-20) y preguntas proxy para evaluar discriminación (parte del Cuestionario de Discriminación de Detroit). Se realizaron análisis descriptivos y un modelo logístico multivariado. Posteriormente, se realizaron 16 entrevistas en profundidad, que se analizaron desde un enfoque temático inductivo. Resultados: Intentar mudarse de comuna y no poder hacerlo está asociado de manera independiente con riesgo de depresión. Ser mujer con hijos viviendo fuera de Chile reduce el riesgo de depresión. Enfrentar condiciones de vida adversas como habitar en asentamientos irregulares, junto con políticas migratorias restrictivas, y las experiencias y percepciones cotidianas de discriminación de esta población se asocian con riesgo de depresión. Conclusiones: A partir del análisis mixto se identificó que las percepciones y experiencias de racismo en el nivel institucional e interpersonal (discriminación) de los haitianos en Chile se asocian con riesgo de depresión. Estos hallazgos pueden informar futuras investigaciones sobre salud mental en poblaciones migrantes-racializadas.
Relación entre el proceso de conceptualización y el cambio clínico del consultante en Terapia Cognitivo Conductual
El presente artículo evalúa la relación entre la conceptualización empíricamente colaborativa, su nivel de ajuste y el cambio clínicamente significativo de los consultantes. Se realizó un estudio cuantitativo con diseño intra-sujeto de medidas repetidas, del que participaron 56 consultantes adultos. Se aplicó el Clinical Outcomes in Routine Evaluation-Outcome Measure (CORE-OM), cuyas dimensiones son Bienestar Subjetivo, Problemas y Síntomas, Funcionamiento General y Riesgo, y el Cuestionario Ad-Hoc de Grado de ajuste de Conceptualización y de Percepción de Cambio (GA-PC). Los resultados muestran diferencias estadísticamente significativas en todas las dimensiones del CORE-OM. Asimismo, un 61% de los consultantes presentó cambios clínicamente significativos a la sexta sesión del tratamiento. Estos cambios se correlacionan con el grado de acuerdo sobre la coherencia de la conceptualización con la demanda, la utilidad para la comprensión de esta, el cambio emocional percibido, la sensación de alivio experimentada y el avance enfrentando sus problemas. El proceso de conceptualización empíricamente colaborativo, y su óptimo grado de ajuste para el consultante, aportan al cambio clínico en un periodo reducido de tiempo, pudiendo configurarse como una intervención terapéutica en sí misma.
Modelo de 7 factores de los síntomas del autismo en niños de 3 a 6 años
Antecedentes: Los cambios relacionados con la edad en los síntomas del autismo durante la infancia son de particular interés en la investigación, ya que permiten elegir los mejores métodos de intervención. Método: Se evaluó el modelo de 7 factores de los síntomas del autismo en niños de 3 a 6 años para identificar los cambios relacionados con la edad en los síntomas autistas. Se confirmó la estructura general del modelo y su equivalencia de medición para niños de 3-4 y 5-6 años. Sin embargo, con la edad, hay cambios en las correlaciones entre los factores. Los factores se calcularon como los valores de las 7 nuevas escalas según las proporciones de respuestas afirmativas a los síntomas incluidos en cada factor. Resultados: Al comparar la gravedad de los síntomas en las 7 escalas entre los niños más pequeños y los mayores, se reveló la siguiente dinámica: con la edad, hay una mejora en la comprensión del habla y una disminución en los síntomas de aislamiento. Como resultado de la creación de un modelo de medición para niños de 5 a 6 años, se encontraron tres grupos de síntomas correlacionados: 1) F1 relacionado con el habla, 2) F2 procesos sensoriales e hiperactividad, 3) F3 interacción social. En niños de 3 a 4 años, estos grupos de síntomas no están relacionados, y la hiperactividad fue un síntoma aislado. En niños de 5 a 6 años, la hiperactividad está notablemente asociada con la desintegración sensorial. Es destacable la fuerte conexión entre F2 y F3. Conclusiones: Probablemente, la desintegración sensorial y la hiperactividad determinan la calidad de la interacción social en los niños de 5 a 6 años, siendo los principales síntomas autistas a esta edad.
Experiencias de tránsito de género durante la adolescencia y juventud de mujeres trans mayores en Bogotá, Colombia
En los procesos de construcción de identidad de personas con identidades de género diversas son múltiples los factores que favorecen u obstaculizan que este proceso sea libre, seguro y acompañado, esencial para garantizar los derechos fundamentales de las personas trans. La presente investigación tuvo como objetivo principal comprender las experiencias de un grupo de 14 mujeres trans mayores en los procesos de construcción de identidad y tránsitos de género durante su adolescencia y juventud en Bogotá, Colombia, teniendo en cuenta el contexto histórico en el que fueron llevados a cabo. La metodología del estudio fue cualitativa desde un enfoque de teoría fundamentada con 14 mujeres trans de 50 años en adelante, habitantes de los barrios Santa Fe y 20 de Julio en la ciudad de Bogotá, Colombia. Los resultados proponen un modelo en donde se pueden observar los niveles estructurales, interpersonales e individuales que amenazan o protegen el derecho a una construcción de identidad en un contexto histórico colombiano en donde la identidad de género diversa fue criminalizada. Estos resultados son discutidos a la luz de las experiencias de las mujeres y consecuencias en su bienestar, y avanzan en la comprensión como abordar y acompañar los tránsitos de género desde la psicología para garantizar que estos seas seguros y dignos.
Cognición social en trastornos de personalidad del clúster B: Una revisión sistemática
Durante décadas, se ha sugerido que las personas con trastornos de personalidad del clúster B experimentan dificultades en la cognición social. Sin embargo, los hallazgos empíricos relacionados con esta idea han sido mixtos e inconsistentes. El objetivo del presente estudio fue sistematizar los hallazgos existentes sobre la relación entre la empatía, la atribución de estados mentales y los trastornos de personalidad del clúster B en adultos. Se llevó a cabo una revisión sistemática siguiendo el protocolo PRISMA y utilizando las bases de datos Scopus y PubMed. Se seleccionaron 22 estudios. Los resultados revelan que para el trastorno límite de la personalidad existen resultados contradictorios respecto a su asociación con la empatía y la atribución de estados mentales. El trastorno narcisista de la personalidad se asoció con alteraciones en ambos procesos socio-cognitivos. El trastorno antisocial de la personalidad se relacionó con dificultades en el reconocimiento emocional, aunque su relación con la empatía y la atribución de estados mentales no está clara. El trastorno histriónico de la personalidad presentó dificultades en el reconocimiento emocional y en la Teoría de la Mente. Futuras investigaciones deberían esclarecer estas diferencias y comprender mejor los procesos socio-cognitivos en individuos con trastornos de la personalidad.
Propiedades psicométricas de adaptación escala estilos de socialización parental en adolescentes chilenos
La adolescencia es una etapa evolutiva de grandes transformaciones biopsicosociales, en la que se pueden incrementar factores de riesgo para la salud física, mental y comunitaria. Por ello, su influencia en el comportamiento y desarrollo de hijos e hijas, las prácticas parentales de progenitores y cuidadores, pueden ser un factor protector o un predictor de conducta problema, cuando son inadecuadas. El objetivo del estudio es analizar las propiedades psicométricas de una adaptación de la escala de Estilos de Socialización Parental en la Adolescencia (ESPA-29) en una muestra de adolescentes chilenos. Se contó con una muestra no probabilística de 804 jóvenes de 12 a 19 años de edad, 454 hombres y 350 mujeres, de la Región de La Araucanía, Chile. Los resultados apuntan a una validación general de seis de sus siete subescalas (afecto, diálogo, indiferencia, coerción verbal, coerción física y privación). Se generaron observaciones y recomendaciones respecto a la subescala no validada (displicencia). Se obtiene una validación de una estructura bidimensional global para la escala ESPA-29, con las dimensiones Aceptación/Implicación y Coerción/Imposición. Los hallazgos permiten concluir que el instrumento es confiable para ser utilizado en contextos de investigación e intervención, bajo consideraciones como la complementación de información para la interpretación de resultados.
Las actitudes socioculturales hacia la apariencia, niveles de actividad física y ansiedad se encuentran relacionadas con la sintomatología de dismorfia muscular en adultos jóvenes de Temuco
Antecedentes: La Dismorfia Muscular (MDM) constituye un trastorno caracterizado por una obsesión con la composición corporal magra, lo que conlleva a renunciar a actividades sociales y laborales para alcanzar un cuerpo musculoso. En Chile, los estudios son limitados en cuanto a los factores asociados a esta condición. Objetivo: Determinar la prevalencia de MDM y los factores asociados en adultos jóvenes de la ciudad de Temuco, Chile. Método: Se realizo estudio de alcance exploratorio de tipo transversal en una muestra de 101 adultos entre los 20 y 30 años, a quienes se les aplicaron los instrumentos de ACQ, DASS21 y SATAQ4. Resultados: Voluntarios evaluados pertenecían mayoritariamente al sexo femenino (56,6%), al grupo etario entre los 20-25 años (89,1%) y correspondían a personas físicamente sedentarias (51,5%). Se reportó dismorfia muscular en un 45,5% de los sujetos, depresión en un 44,6%, ansiedad en un 34,7% y estrés en un tercio de los evaluados. Las únicas variables asociadas a MDM fueron la actividad física activa (p= 0,001) y ansiedad (p=0.013). Conclusiones: Se encontró una alta prevalencia de MDM en población adulto joven de la ciudad de Temuco, la cual se relaciona de forma concreta con los niveles de actividad física y sintomatología ansiosa.
Razones para vivir en estudiantes universitarios
Las creencias, expectativas, aprobación social, responsabilidad con la familia y capacidades de los sujetos son factores atribuidos para afrontar la conducta suicida. Objetivo: establecer las razones para vivir como mediadores en la manifestación de la conducta suicida en estudiantes universitarios de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO sedes Neiva y Florencia, Colombia. Método: diseño correlacional transversal, muestreo intencional, no probabilístico, conformado por 624 estudiantes de UNIMINUTO, entre 18 a 67 años. Los instrumentos, ficha de datos sociodemográficos e Inventario Razones para Vivir (RFL). Resultados: se encontró correlación entre la edad y todos los factores excepto el 5 (Percepción de incapacidad para el suicidio), entre el nivel de ingresos con factores 3 (Responsabilidad con la familia) y 4 (Preocupación por los hijos), en estado civil se encontraron diferencias en todos los factores excepto el factor 5 (Percepción de incapacidad para el suicidio), en fuente de ingresos para los factores 1 (Creencia en la vida y capacidad de afrontamiento), 3 (Responsabilidad con la familia) y 4 (Preocupación por los hijos). Conclusión: Las razones para vivir identificadas en universitarios fueron “creencias en la vida”, “capacidad de afrontamiento” y “preocupación por los hijos”, se hace necesarias acciones para mitigar situaciones de riesgo suicida.
La dependencia emocional como factor mediador en la relación entre el apego y el uso de redes sociales en jóvenes
Antecedentes: El uso de las redes sociales se ha desarrollado rápidamente y su uso en los últimos años está aumentado progresivamente, modificado nuestros hábitos y el modo de interacción y comunicación. El uso problemático de redes sociales ha sido relacionado positivamente con otras conductas adictivas, siendo especialmente significativa la dependencia emocional, al tiempo que ésta tiene relación con el apego recibido en la infancia. Objetivos: 1) conocer la correlación entre el apego, el uso de redes sociales y la dependencia emocional, 2) estudiar el rol predictivo de la dependencia emocional y el apego sobre el uso de redes sociales, 3) analizar el papel de la dependencia emocional en la relación entre el apego y el uso de redes sociales en jóvenes, y 4) valorar si existen diferencias de sexo. Método: La muestra estuvo compuesta por 713 participantes (132 hombres y 581 mujeres) de entre 18 y 35 años de edad (M=21.27; SD: 3.34). Resultados: Los resultados mostraron que el estilo de apego y la dependencia emocional predicen el uso de redes sociales. Además, la dependencia emocional media en la relación entre el apego y el uso de redes sociales. Conclusiones: Los resultados de este estudio son novedosos y aportan valor clínico.
Sensibilidad y afecciones de salud mental en madres latinoamericanas
Antecedentes: En las sociedades anglosajonas existe una amplia evidencia que señala que el desarrollo de cuadros de salud mental materna impacta negativamente en la interacción madre-bebé. Sin embargo, en los países de América Latina aun cuando existe una alta prevalencia de trastornos mentales comunes, la literatura sobre las respuestas sensibles de la madre y su asociación con la salud mental es escasa. Por lo tanto, el objetivo del estudio fue recopilar y analizar la asociación entre la salud mental y la sensibilidad materna en Latinoamérica. Métodos: Se realizó una búsqueda sistemática en cuatro bases de datos bajo la metodología PRISMA. Se incluyeron artículos realizados en países de América Latina que contemplaran a las variables de estudio, centrados en los primeros tres años de vida del bebé. Resultados: 13 artículos fueron incluidos en la revisión. El 61.5% de los estudios mostraron, aunque débil, una relación negativa entre la depresión postparto y la sensibilidad materna. Conclusiones: Los resultados sugieren que esta línea de investigación puede ser profundizada en Latinoamérica a través de una mirada holística considerando la salud mental de las madres en conjunto con sus condiciones contextuales, las características del infante y la interacción triádica.
Antecedentes: La comprensión sobre las mejoras en la Esquizofrenia ha experimentado un cambio de mirada hacia integración de mediciones clínicas y subjetivas, sin embargo, conciliar la riqueza de la experiencia subjetiva con los criterios operativos representa un desafío pendiente. Objetivo: Conceptualizar una medida global de recuperación en la Esquizofrenia integrando medidas clínicas y subjetivas proveniente de fuentes de datos cualitativos y cuantitativos. Método: Se utilizó un diseño metodológico mixto de tipo convergente para analizar la relación entre las medidas de recuperación sintomática, funcional y psicológica. La muestra total consiste en 178 personas diagnosticadas con Esquizofrenia, el 60.1% son hombres, con educación secundaria (69.1%) y el 44.6% se identifica con algún grupo étnico. De la muestra total, 10 personas fueron seleccionadas para ser entrevistadas y recolectar datos cualitativos. Resultados: Las fuentes de datos cualitativos y cuantitativos convergen en una medida global de recuperación de carácter multidimensional. Por otra parte, las opiniones de los entrevistados convergen con los datos cuantitativos respecto a que el estigma internalizado, la resiliencia, el autoestima, el apoyo social y la confianza personal son medidas que influyen significativamente en el proceso de recuperación, sin embargo las fuentes de datos difieren respecto a la adherencia farmacológica, en el que la relevancia que le otorgaron los entrevistados a los fármacos no fue observado en los análisis cuantitativos. Conclusiones: La recuperación en la Esquizofrenia es un proceso complejo que engloba la reducción de síntomas, el bienestar psicológico y la autonomía funcional. Se discuten los desafíos del enfoque terapéutico integral y la necesidad de reformar los sistemas de salud mental actuales.
En la Psicoterapia Gestalt, los asuntos inconclusos son concebidos como un conjunto de experiencias del pasado que interrumpen el presente con el fin de lograr su cierre o culminación. Se buscó desarrollar la Escala de Asuntos Inconclusos y evaluar sus propiedades psicométricas. El instrumento fue administrado a 247 universitarios de Lima, de ambos sexos y de edades entre 18 a 30 años. Como evidencias de validez se reportan las de contenido, estructura interna y relación con otras variables. Los jueces opinaron que el instrumento mide asuntos inconclusos y contribuyeron a precisar los ítems. El análisis factorial confirmatorio halló excelentes valores de ajuste para un modelo unidimensional de siete ítems, el cual se relaciona de manera directa con conductas rumiativas (reproches y reflexión) e inversa con satisfacción con la vida. Asimismo, se encontró un nivel adecuado de confiablidad por consistencia interna. Se discute el valor teórico de los hallazgos, se reconocen las limitaciones y se recomienda el uso del test en investigaciones y en la práctica profesional.
Propiedades Psicométricas de la Escala Conners-3 (SR-S) en Estudiantes Chilenos
ANTECEDENTES: En Chile, la prevalencia del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad se estima en un 10%. Frente a esta realidad, las políticas públicas promueven la detección oportuna de esta condición, suscitándose sin embargo problemas de sobre y sub-diagnóstico atribuibles a la falta de escalas actualizadas. OBJETIVO: El propósito de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas de la escala Conners-3 en su forma abreviada de auto-reporte en niños y adolescentes chilenos. METODO: Se aplicó el Conners-3, y una medida de validez convergente (BRIEF-2), a una muestra no probabilística (n = 265) de estudiantes de enseñanza básica y media (8-18 años). Se efectuó un análisis factorial exploratorio y confirmatorio, además de un análisis de consistencia interna (?) y un análisis de la correlación ítem-test e inter-escalar. RESULTADOS: Todos los ítems presentaron una correlación ítem-escala aceptable. La estructura interna de cinco factores del AFE y AFC coincide con las cinco escalas, las cuales además presentaron una consistencia interna aceptable y evidencia de validez convergente. CONCLUSIONES: La escala Conners-3 presenta propiedades psicométricas aceptables para ser usada en la fase de detección del TDAH, recomendándose su uso como parte de una evaluación integral que incorpore otros métodos de evaluación.
Representaciones sociales acerca de Instagram
Antecedentes: existe una relación entre el uso de Instagram y diferentes influencias e interacciones con el bienestar y salud mental de este grupo etario. Objetivo: Reconstruir las representaciones sociales acerca de la red social Instagram de adultos emergentes con diferentes niveles de bienestar psicológico y autoestima corporal. Método: redes semánticas naturales y entrevistas semiestructuradas fueron aplicadas a N=12 adultos emergentes (19 - 27 años) divididos en dos grupos según sus niveles de autoestima corporal y bienestar psicológico. El análisis de datos estuvo basado en análisis de redes semánticas naturales y algunos procedimientos de codificación teórica. Resultados: se muestra la presencia del concepto de “acoso” como núcleo central de la representación social de Instagram en el grupo con baja autoestima corporal y bajo bienestar psicológico, a diferencia del grupo con alta autoestima corporal y alto bienestar psicológico en donde el núcleo central fue red social. Conclusiones: en los grupos estudiados, se encontraron dos representaciones sociales diferentes respecto de Instagram. Estos resultados pueden ser relevantes para aportar a llenar el vacío de conocimiento sobre los significados subjetivos colectivos de los adultos emergentes, teniendo implicancias en la mejor comprensión de las diversas formas de relación que establecen con esta y otras redes sociales.
El efecto de la discriminación en la salud mental en población chilena
Introducción: La discriminación afecta la salud y el bienestar de las personas que la experimentan. Se ha estudiado ampliamente la relación entre discriminación y salud mental en comunidades migrantes y en población infanto-juvenil chilena, sin embargo, existe escasa evidencia respecto a los efectos de esta en la población general. Objetivo: Analizar la relación entre discriminación y la presencia de sintomatología ansiosa y depresiva en población chilena. Material y Método: Estudio transversal prospectivo evaluando 927 sujetos en las ciudades de Arica, Antofagasta y Santiago. Para evaluar discriminación se utiliza la escala de experiencias de discriminación de Krieger. Para evaluar sintomatología depresiva y ansiosa se utilizan las escalas de Beck para Depresión BDI y Ansiedad BAI. Resultados: La edad promedio de la muestra es de 33,9 años (Intervalo de 18 a 70 años; DE=13,13). El 59,5% de los participantes son mujeres. Un 36% de los participantes declara haber experimentado discriminación en algún aspecto de su vida. La mayor percepción de discriminación se asocia al empleo (42%) siendo las principales causas reportadas el nivel educacional o de ingresos, la edad y el sexo. Las experiencias de discriminación ejercen efectos positivos estadísticamente significativos de magnitud moderada (b>.30) sobre sintomatología depresiva (b=.460, p<.001) y ansiosa (b=.480, p<.001) estando las últimas interrelacionadas entre sí (b=.636, p<.001). Conclusión: Más de un tercio de la población estudiada reporta haber sido discriminada en algún aspecto de su vida. Esta percepción se agudiza en torno a la obtención de empleo. La percepción de discriminación se asocia a incremento en sintomatología ansiosa y depresiva en la población chilena.